Vicent Andrés Estellés i la literatura a l'aula

La principal hipótesis del trabajo que justifica este libro es que el análisis sistemático del ideolecto literario de un escritor nos permite interpretar correctamente y con profundidad su obra literaria, así como el papel que juega este autor en el canon literario al que pertenece. Para estos efectos, nos hemos servido de una metodología que combina el análisis de textos mediante herramientas informáticas con un análisis cuantitativo del estilo del autor, especialmente centrado en cuál es la función de la selección estilística en cada momento. Así pues, se analizarán los elementos del estilo y la función de los textos poéticos de Vicent Andrés Estellés con el objetivo de aproximar la obra del burjasotense a las aulas. Se recogen desde sugerencias hasta ejemplos, desglosados de cómo conocer en profundidad y utilizar poliédricamente textos literarios en el aula, especialmente poesía de Estellés, y sobre todo, desde el punto de vista de la educación discursiva.
En este libro también se ofrece una análisis pragmaestilístico riguroso del estilo de Vicent Andrés Estellés, a menudo en comparaciones con Ausiàs March. Además, se encontrarán reflexiones, ejemplos y análisis sobre literatura y cultura del País Valenciano, pero siempre conectados con otros anillos más amplios del entorno cultural que muestran una visión de conjunto sobre la literatura catalana, actual e insertada en el mundo.

Aina Monferrer Palmer (Borriana, 1987). Es licenciada en Comunicación Audiovisual y Grado en Lengua y Literatura Catalanas, máster en Comunicación Intercultural y Enseñanza de Lenguas y máster de Professoradi.